Departamentul IFR-ID

Universitatea George Bacovia Bacau

Bun venit

Invatamantul la distanta a capatat o extindere deosebita motivata de cresterea dorintei de educatie din partea persoanelor de orice varsta, de cerintele societatii de personal calificat si de necesitatea instruirii universitare cu eforturi financiare si material-umane cat mai reduse.

Invatamantul la Distanta (I.D.) este definit ca un cumul de forme de instruire in care cursantul nu se afla sub supravegherea continua sau imediata a tutorilor, dar care beneficiaza de actiunile de planificare, orientare, indrumare si consiliere din partea unei institutii de invatamant superior. I.D. are o componenta de instruire independenta si autonoma realizata prin mijloace moderne de comunicare: materiale de studiu tiparite, tehnici audio si video interactive, tele-cursuri, tehnologii de invatare mediate de calculator sau retele de calculatoare etc., care permit autoinstruirea si autoevaluarea studentilor.

Absolventii ID au aceleasi avantaje ca absolventii cursurilor de zi, deosebirea fiind doar in privinta structurii anului universitar. Continutul cursurilor este acelasi, se invata cu aceleasi manuale, cu aceiasi profesori, in aceleasi sali de curs si laboratoare, doar contactul student-profesor fiind diferit ca durata.

Invatamantul cu frecventa redusa (I.F.R.) reprezinta o forma integrata de invatamant, avand caracteristici comune atat cu sistemul traditional cat si cu sistemul de invatamant la distanta; se adreseaza persoanelor care nu pot urma invatamantul de zi. IFR este o forma flexibila de invatamant care ofera studentilor posibilitatea de a-si administra propriul proces de invatare in program comasat, in cadrul institutiei de invatamant organizatoare.

IFR se caracterizeaza prin:

· inlocuirea orelor de predare (curs) prin studiu individual;

· comunicarea informatiilor educationale prin medii suport multiple, specifice si invatamantului la distanta;

· intalniri periodice cu studentii pentru desfasurarea activitatilor practice obligatorii prevazute in planurile de invatamant (seminarii, laboratoare, lucrari practice, proiecte, practica de specialitate).

Acreditarea si evaluarea periodica a programelor IFR-ID se face in baza standardelor si a metodologiei elaborate de catre Agentia Romana pentru Asigurarea Calitatii in Invatamantul Superior (ARACIS). Acreditarea ofera beneficiarilor sistemului de invatamant ID/IFR garantia ca institutia de invatamant are asigurate resursele financiare pentru derularea programelor de studii, are planuri de invatamant conforme specializarii, dispune de personal calificat pentru a opera cu tehnologii specifice programelor ID/IFR, are o politica de management si de promovare a programelor de studii prin ID/IFR care respecta etica profesionala.